sexta-feira, 19 de setembro de 2014

Plano de Aula - Ambiente, Tecnologia e Sociedade

PLANO DE CURSO
Disciplina: Ambiente, Tecnologia e Sociedade
Prof. Msc: Carla Marina Costa Paxiuba
Código
Carga horária:
Turma:
Período
Turno:

60 horas
CC2014
2014/2
Vespertino


EMENTA
Condicionantes ambientais do desenvolvimento, recursos físicos da Terra, riscos e desastres ambientais. Estrutura institucional e legislação ambiental. As transformações tecnológicas em curso no nível internacional e suas implicações para o país e região Amazônica. História do desenvolvimento científico e tecnológico desde a primeira Revolução Industrial até os dias de hoje. Engenharia e Sociedade; Organização e Sistemas de Engenharia; Aprendizado e solução de problemas. Sistema Crea-CONFEA-SBC e sociedades científicas.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao final do curso o participante deverá dominar o conteúdo básico da disciplina.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
  1. Condicionantes ambientais do desenvolvimento, recursos físicos da Terra, riscos e desastres ambientais. (8h)
  2. Estrutura institucional e legislação ambiental. (8h)
  3. As transformações tecnológicas em curso no nível internacional e suas implicações para o país e região Amazônica. (6h)
  4. História do desenvolvimento científico e tecnológico desde a primeira Revolução Industrial até os dias de hoje. (4h)
  5. Engenharia e Sociedade; (8h)
  6. Organização e Sistemas de Engenharia; (8h)
  7. Aprendizado e solução de problemas. (6h)
  8. Sistema Crea-CONFEA-SBC e sociedades científicas. (4h)
Cronograma
CONTEÚDO POR DATAS: CC2014 – Tarde Sala E102 (Segunda e Terça 2H POR ENCONTRO)
15/09/2014, 16/09/2014,22/09/2014 23/09/2014
Condicionantes ambientais do desenvolvimento, recursos físicos da Terra, riscos e desastres ambientais.
8h
29/09/2014, 30/09/2014,06/10/2014 07/10/2014
Estrutura institucional e legislação ambiental
8h
13/10/2014
1a Avaliação
2h
14/10/2014, 20/10/2014,21/10/2014
As transformações tecnológicas em curso no nível internacional e suas implicações para o país e região Amazônica
6h
27/10/2014 28/10/2014
História do desenvolvimento científico e tecnológico desde a primeira Revolução Industrial até os dias de hoje
4h
03/11/2014, 04/11/2014, 10/11/2014, 11/11/2014
Engenharia e Sociedade
8h
17/11/2014
2a Avaliação
2h
18/11/2014, 24/11/2014, 25/11/2014, 01/12/2014
Organização e Sistemas de Engenharia
8h
02/12/2014, 09/12/1014, 15/12/2014
Aprendizado e solução de problemas.
6h
16/12/2014, 22/12/2014
Sistema Crea-CONFEA-SBC e sociedades científicas.
4h
23/12/2014
3a Avaliação
2h
12/01/2015
Avaliação Substitutiva
2h

METODOLOGIA DE ENSINO
Exposição didática com a utilização de lousa branca e slides.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

Os participantes serão avaliados pela frequência (mínimo de 75%), participação em sala de aula, exercícios e avaliações individuais.
Serão realizadas 03 avaliações individuais e uma substitutiva.
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica:
- CHRISTOPHERSON, R. W. 2012 Geossistemas – uma introdução à geografia física. Bookman, 728 p.
- HOBSBAWN, E. 1995 Era dos Extremos - O breve século XX - 1914-1991, Companhia das Letras, S. Paulo. Cap. 18 – Feiticeiros e Aprendizes, p.504-536.
- BROCKMAN, Jay B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2010.
Bibliografia Complementar:
- PRESS, F., GROTZINGER, J., SIEVER, R., JORDAN, T. H. – Para Entender a Terra (4.ed.), Bookman, Brasil, 624 p., 2006.
- STOKES, D. (2005) O Quadrante de Pasteur – a ciência básica e a inovação tecnológica. Editora da Unicamp (original de 1997), Cap 1. Enunciando o problema (p. 15-49)
- COMISSÃO MUNDIAL SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO (1988)
- Relatório Brundtland - Nosso Futuro Comum, Editora da Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1988, Introdução, cap. 1 e 2. (http://www.scribd.com/doc/12906958/Relatorio-Brundtland-Nosso-Futuro-Comum-Em-Portugues).
- DYM, Clive L., LITTLE, Patrick, Introdução à engenharia: uma abordagem baseada em projeto. 3ª edição, Porto Alegre: Bookman, 2010.